為引導(dǎo)青少年走出課堂、走進(jìn)自然，近日，靈丘縣青年志愿者協(xié)會(huì)依托中央專項(xiàng)彩票公益金支持，以桃花山風(fēng)景區(qū)、邊臺(tái)村、車河有機(jī)社區(qū)為實(shí)踐陣地，組織開展了“踏青覓春韻·實(shí)踐潤童心”青少年春日踏青研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。30余名青少年在志愿者的全程陪伴下，開啟了一場兼具趣味性、知識(shí)性與實(shí)踐性的探索之旅。

　　活動(dòng)首站設(shè)在桃花山風(fēng)景區(qū)。在志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們蹲在池塘邊細(xì)心觀察苔蘚、小魚與蝌蚪，并開展了跳皮筋等趣味活動(dòng)。第二站走進(jìn)邊臺(tái)村，在志愿者的引導(dǎo)下，孩子們?cè)诎踩珔^(qū)域內(nèi)采集枝條、野花，利用細(xì)枝與黏土拼制“春”字造型，隨后開展了“彩虹隧道”趣味闖關(guān)游戲，在寓教于樂中學(xué)習(xí)了自護(hù)自救技能。最后一站抵達(dá)車河有機(jī)社區(qū)，開啟“耕讀春天·播種希望”農(nóng)耕體驗(yàn)。志愿者為孩子們講解了有機(jī)農(nóng)業(yè)“不施化肥、不打農(nóng)藥、讓土地休養(yǎng)生息”的可持續(xù)理念，社區(qū)農(nóng)戶與志愿者手把手指導(dǎo)孩子們使用兒童專用農(nóng)具，在實(shí)踐中體會(huì)“春種一粒粟”的意義。

　　此次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，將育人課堂融入自然鄉(xiāng)野，讓青少年在親近自然、動(dòng)手實(shí)踐中錘煉品格、增長見識(shí)，實(shí)現(xiàn)了“以研促學(xué)、以實(shí)踐潤心”的目標(biāo)。